La psychanalyse -- Le bouquineur Bennani, Jalil. (1999) Parcours
d'Enfants. Couverture et endos du livre:
À partir de conférences et de séminaires, de pratiques singulières et de réflexions personnelles, l'auteur ordonne ce travail autour de trois axes: le livre, la thérapie et l'exclusion. De grands projets attendent tous ceux qui ont en charge l'enfance. Projets pédagogiques, projets de soins, projets sociaux. L'enfant est bien le témoin d'une société en pleine mutation. Le travail avec les enfants est porteur de grands espoirs mais aussi de responsabilités fondamentales. Responsabilités à l'égard d'un être en devenir, dépendant, fragile, parfois soumis et aspirant à être autonome, mûr et indépendant. Commentaire: Déjà familier aux visiteurs de ce site par son livre sur l'histoire de la psychanalyse au Maroc, Jalil Bennani nous propose cette fois un petit livre qui, tant par sa forme que par les sujets abordés nous rappelle certains livres du grand Winnicott. Composé de conférences données dans des contextes variés, d'exposés préparés pour des petits groupes, de réflexions personnelles, ce livre compense largement son léger manque d'unité par la vivacité du propos rédigé pour être dit. Si certains passages du livre concernent plus directement la situation prévalant au Maroc, l'ensemble des textes rassemblés ici sont d'intérêt général et alimenteront la réflexion du lecteur, quel que soit son lieu de vie. Le titre du livre indique bien le champ exploré, c'est celui de l'enfance et de l'organisation sociale destiné à assumer et supporter le développement de l'enfant. Une préoccupation fondamentale semble guider l'auteur tout au long de son livre, celle d'offrir aux enfants l'opportunité de se développer en leur permettant l'accès à la lecture et aux soins, quel que soit leur provenance sociale. Les premiers chapitres sont consacrés à la relation de l'enfant aux livres et aborde la question des bibliothèques publiques et de la disponibilité d'oeuvres destinées aux enfants. La deuxième section nous offre les réflexions de l'auteur concernant l'organisation des soins et la pratique de la psychothérapie de l'enfant. Finalement, les derniers chapitres font place à une élaboration personnelle concernant la place de l'enfant dans l'organisation sociale, une question d'une importance capitale au sein d'une société. Voir aussi: Jalil Bennani. (1996). La psychanalyse au pays des saints.
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Il s'agit, dans ce parcours,
d'itinéraires, de lieux, d'espaces fréquentés par les enfants, témoins
de leur passage, de leur cheminement, de leurs attentes, de leurs
interrogations. L'enfant se situe au carrefour de nombreuses disciplines et
peut être le symptôme de leur dysfonctionnements.
